https://wikijoo.ir/index.php?action=history&feed=atom&title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%28%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C%29کارکردگرایی (روانشناسی) - تاریخچهٔ نسخهها2026-06-30T09:19:20Zتاریخچهٔ نسخهها برای این صفحه در ویکیMediaWiki 1.41.0https://wikijoo.ir/index.php?title=%DA%A9%D8%A7%D8%B1%DA%A9%D8%B1%D8%AF%DA%AF%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C_(%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C)&diff=2010054690&oldid=prevNazanin در ۲۴ ژوئیهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۰۵:۲۳2019-07-24T05:23:50Z<p></p>
<p><b>صفحهٔ تازه</b></p><div><br />
کارکَردگرایی (روانشناسی)(functionalism)<br />
<br />
(یا: روانشناسی کارکردی) مکتبی مبتنیبر مطالعۀ ذهن بهمنزلۀ بخشی مفید و کارآ در موجود زنده. نگرش کارکردگرایانه نتیجۀ طبیعی علاقۀ فراگیر به داروینیسم<ref>Darwinism</ref> و نظریۀ «بقای انسب<ref>Survival of fittest</ref>» بود. این مکتب بر فنونی مانند آزمونهای هوش در انسان و آزمایشهای کنترلشده برای سنجش توانایی یادگیری و حل مسئله در حیوانات، تأکید میکرد. این نوع پژوهش نشانۀ نقض آشکار روشهای دروننگرانهای بود که روانشناسان قرن ۱۹ طرفدار آن بودند. ویلیام جیمز<ref> William James </ref> از نخستین هواداران این رویکرد بود، و جان دیویی<ref>John Dewey</ref> نخستین کسی بود که این نظریه را رسماً تدریس کرد. از ۱۸۹۰ تا ۱۹۱۰، این مکتب مهمترین جنبش در روانشناسی، و از جنبههای بسیاری، مقدمۀ رفتارگرایی بود. هماکنون، کارکردگرایی مکتب روانشناختی مستقلی نیست، اما دیدگاه آن در زمینههای کاربردی روانشناسی نوین، چون آزمون هوش و استعداد، تأثیری پایدار داشته است.<br />
<br />
&nbsp;<br />
<br />
----<br />
<br />
[[Category:روانشناسی و روانپزشکی]] [[Category:اصطلاحات، قوانین و مفاهیم]]</div>Nazanin