https://wikijoo.ir/index.php?action=history&feed=atom&title=%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4_%D8%AA%D8%B7%D8%A8%DB%8C%D9%82%DB%8Cآموزش و پرورش تطبیقی - تاریخچهٔ نسخهها2026-05-14T07:48:24Zتاریخچهٔ نسخهها برای این صفحه در ویکیMediaWiki 1.41.0https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4_%D8%AA%D8%B7%D8%A8%DB%8C%D9%82%DB%8C&diff=2010170692&oldid=prevMohammadi2 در ۹ مارس ۲۰۲۴، ساعت ۲۰:۴۸2024-03-09T20:48:40Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="fa">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمیتر</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ۹ مارس ۲۰۲۴، ساعت ۲۰:۴۸</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l1">خط ۱:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۱:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>آموزش و پرورش تطبیقی (comparative education)<br></div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>آموزش و پرورش تطبیقی (comparative education)<br></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><p>مطالعۀ مقایسهای نظری و عملی آموزش و پرورش در کشورهای گوناگون بهمنظور بهدستآوردن شناخت عمیق و وسیع از مسائل و مشکلات تربیتی در جهان. آموزش و پرورش تطبیقی، سه هدف اساسی را دنبال میکند: ۱. برنامهریزی؛ ۲. برقراری و توسعۀ همکاریهای فرهنگی بین کشورهای جهان؛ ۳. معرفی نوآوری آموزش و شناخت مسائل جهانی آموزش و پرورش. برای رسیدن به این اهداف، به مقایسه و تجزیه و تحلیل شباهتها و تفاوتهای سازمان، تشکیلات و ساختار آموزش و پرورش، مدیریت و برنامهریزی آموزشی، فلسفه و هدفهای تربیتی، برنامهها، روشها و محتوای کتابها و نحوۀ ارزشیابی دو یا چند نظام آموزش و پرورش میپردازد. در ایران، در زمینۀ آموزش و پرورش تطبیقی کارهای پراکندهای به قصد شناخت و بهرهجویی از روشها و تجارب کشورهای جهان، در زمینۀ آموزش و پرورش، صورت گرفته است. ازجمله این منابع، ''آموزش و پرورش تطبیقی، سازمان و ادارۀ آموزش و پرورش جهان در کشورهای مختلف،'' اثر دکتر محمد مشایخی (۱۳۴۹ش) است که در آن سازمان و ادارۀ آموزش و پرورش ایران را تا ۱۳۴۸ش میتوان جستوجو کرد.</p></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><p>مطالعۀ مقایسهای نظری و عملی <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[</ins>آموزش و پرورش<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]] </ins>در کشورهای گوناگون بهمنظور بهدستآوردن شناخت عمیق و وسیع از مسائل و مشکلات تربیتی در جهان. آموزش و پرورش تطبیقی، سه هدف اساسی را دنبال میکند: ۱. برنامهریزی؛ ۲. برقراری و توسعۀ همکاریهای فرهنگی بین کشورهای جهان؛ ۳. معرفی نوآوری آموزش و شناخت مسائل جهانی آموزش و پرورش. برای رسیدن به این اهداف، به مقایسه و تجزیه و تحلیل شباهتها و تفاوتهای سازمان، تشکیلات و ساختار آموزش و پرورش، مدیریت و برنامهریزی آموزشی، فلسفه و هدفهای تربیتی، برنامهها، روشها و محتوای کتابها و نحوۀ ارزشیابی دو یا چند نظام آموزش و پرورش میپردازد. در ایران، در زمینۀ آموزش و پرورش تطبیقی کارهای پراکندهای به قصد شناخت و بهرهجویی از روشها و تجارب کشورهای جهان، در زمینۀ آموزش و پرورش، صورت گرفته است. ازجمله این منابع، ''آموزش و پرورش تطبیقی، سازمان و ادارۀ آموزش و پرورش جهان در کشورهای مختلف،'' اثر دکتر محمد مشایخی (۱۳۴۹ش) است که در آن سازمان و ادارۀ آموزش و پرورش ایران را تا ۱۳۴۸ش میتوان جستوجو کرد.</p></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><br><!--10226100--></div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><br><!--10226100--></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:آموزش و پرورش و اخلاق]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:آموزش و پرورش و اخلاق]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:آثار و اشخاص، اصطلاحات و مفاهیم]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:آثار و اشخاص، اصطلاحات و مفاهیم]]</div></td></tr>
</table>Mohammadi2https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4_%D9%88_%D9%BE%D8%B1%D9%88%D8%B1%D8%B4_%D8%AA%D8%B7%D8%A8%DB%8C%D9%82%DB%8C&diff=1186373&oldid=prevDaneshGostar: جایگزینی متن - '\\1' به '<!--1'2019-07-24T05:23:50Z<p>جایگزینی متن - '\\1' به '<!--1'</p>
<p><b>صفحهٔ تازه</b></p><div><br />
آموزش و پرورش تطبیقی (comparative education)<br><br />
<p>مطالعۀ مقایسهای نظری و عملی آموزش و پرورش در کشورهای گوناگون بهمنظور بهدستآوردن شناخت عمیق و وسیع از مسائل و مشکلات تربیتی در جهان. آموزش و پرورش تطبیقی، سه هدف اساسی را دنبال میکند: ۱. برنامهریزی؛ ۲. برقراری و توسعۀ همکاریهای فرهنگی بین کشورهای جهان؛ ۳. معرفی نوآوری آموزش و شناخت مسائل جهانی آموزش و پرورش. برای رسیدن به این اهداف، به مقایسه و تجزیه و تحلیل شباهتها و تفاوتهای سازمان، تشکیلات و ساختار آموزش و پرورش، مدیریت و برنامهریزی آموزشی، فلسفه و هدفهای تربیتی، برنامهها، روشها و محتوای کتابها و نحوۀ ارزشیابی دو یا چند نظام آموزش و پرورش میپردازد. در ایران، در زمینۀ آموزش و پرورش تطبیقی کارهای پراکندهای به قصد شناخت و بهرهجویی از روشها و تجارب کشورهای جهان، در زمینۀ آموزش و پرورش، صورت گرفته است. ازجمله این منابع، ''آموزش و پرورش تطبیقی، سازمان و ادارۀ آموزش و پرورش جهان در کشورهای مختلف،'' اثر دکتر محمد مشایخی (۱۳۴۹ش) است که در آن سازمان و ادارۀ آموزش و پرورش ایران را تا ۱۳۴۸ش میتوان جستوجو کرد.</p><br />
<br><!--10226100--><br />
[[رده:آموزش و پرورش و اخلاق]]<br />
[[رده:آثار و اشخاص، اصطلاحات و مفاهیم]]</div>DaneshGostar