<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>https://wikijoo.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87</id>
	<title>ریاضی، شکوه - تاریخچهٔ نسخه‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wikijoo.ir/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;action=history"/>
	<updated>2026-04-27T13:51:56Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.41.0</generator>
	<entry>
		<id>https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010258737&amp;oldid=prev</id>
		<title>Nazanin در ‏۱۹ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۰۵:۲۰</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010258737&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-19T05:20:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۹ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۰۵:۲۰&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l30&quot;&gt;خط ۳۰:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۰:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 2.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 2.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 3.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 3.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش)&amp;lt;br&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&lt;/del&gt;&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;نقاش و مجسمه‌ساز ایرانی. از پیش‌گامان نقاشی نو در ایران بود. بیشتر در مقام یک معلم شهرت دارد. در &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یكی &lt;/del&gt;از مهم‌ترین خانواده‌های آن ‌دوره‌ی تهران چشم به جهان گشود. پدر او &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;سرلشكر &lt;/del&gt;میرزا علی‌خان ریاضی بود &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كه &lt;/del&gt;ده سال پیش از تولد &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شكوه &lt;/del&gt;و در 1290ش با هزینه‌ی دولت به پاریس اعزام شد تا در مدرسه‌ی نظامی ورسای (مدرسه‌ی مهندسی نظام) آموزش نظامی ببیند. در بازگشت از &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;فرانسه، &lt;/del&gt;رئیس ژاندارمری تهران می‌شود. بعدتر- در هفت‌سالگی &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شكوه&lt;/del&gt;- در سال 1307ش، &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كه &lt;/del&gt;در دولت قانون اعزام محصل به خارج به تصویب رسید، همراه خانواده به &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كشور &lt;/del&gt;مورد علا‌قه‌ی خود می‌رود و سرپرست محصلین ایرانی در فرانسه را بر عهده می‌گیرد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شكوه &lt;/del&gt;با دو فرهنگ ایرانی و فرانسوی رشد &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;می‌كند&lt;/del&gt;. پس از قطع رابطه‌ی ایران و فرانسه، او چهارده‌ساله است &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كه &lt;/del&gt;پدرش را از پاریس به تهران احضار و از وی خلع درجه &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;می‌كنند&lt;/del&gt;. شکوه مدتی درس طب خواند، اما &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نیمه‌كاره &lt;/del&gt;رهایش &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كرد &lt;/del&gt;و وارد هنرکده‌ی هنرهای زیبا شد. علا‌قه‌اش به هنر نوین و تب رفتن به مدرسه‌ی بوزار پاریس گریبان او را نیز می‌گیرد. در 1325ش، &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كه &lt;/del&gt;از دانشکده‌ی هنرهای زیبا فارغ‌التحصیل شد، برای &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;تكمیل &lt;/del&gt;تحصیلا‌ت به فرانسه می‌رود. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یك &lt;/del&gt;سال بیش‌تر از زندگی او در پاریس نمی‌گذرد &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كه &lt;/del&gt;پدرش در فروردین 1326ش می‌میرد. &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شكوه &lt;/del&gt;تا 1955م (1333ش) در &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[بوزار، مدرسه|&lt;/del&gt;بوزار&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/del&gt;درس می‌خواند و در همین سال با رتبه‌ی عالی و &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یك &lt;/del&gt;مدال طلا‌ دانشنامه می‌گیرد و به ایران بازمی‌گردد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;ریاضی، دو سال در هنرستان عالی هنرهای تزئینی به تدریس طراحی - و نقاشی- می‌پردازد و در این دوره شاگردان ممتازی را تربیت &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;می‌كند كه &lt;/del&gt;بعدتر از سرآمدان هنر نقاشی نوگرا می‌شوند. او شیوه‌ی آموزش هنر در دانشگاه را دگرگون &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كرد&lt;/del&gt;. لزوماً خود را مقید به درس‌آموزی از دروس پایه &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نمی‌كرد &lt;/del&gt;و اختیار می‌داد تا هنرجو هر طور &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كه &lt;/del&gt;می‌پندارد بر بوم و &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كاغذ &lt;/del&gt;نقش &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;بكشد&lt;/del&gt;. اندیشه‌ی نوخیز او بر &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كسانی &lt;/del&gt;تأثیر گذاشت &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;كه &lt;/del&gt;بعدتر آثارشان شروع آوانگاردیسم در هنر این &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;مملكت &lt;/del&gt;تلقی شد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;[[زنده رودی، حسین|حسین زنده‌رودی]]، [[عربشاهی، مسعود|مسعود عربشاهی]]، [[قندریز، منصور (تبریز ۱۳۱۴ـ۱۳۴۴ش)|منصور قندریز]]، [[پیلارام، فرامرز (تهران ۱۳۱۶ـ۱۳۶۲ش)|فرامرز پیلارام]]، [[بهرام عالیوندی]]، [[شیددل، محمدحسن &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;(سهرورد ۱۳۱۸ش)&lt;/del&gt;|محمدحسن شیددل]]، [[گلپایگانی، بهزاد (۱۳۲۰ـ۱۳۶۴ش)|بهزاد گلپایگانی]] و [[شیوایی، محمدعلی (شیراز ۱۳۱۳ـ۱۳۸۴ش)|محمدعلی شیوایی]] (کاکو)  از شاگردانی هستند که توسط شکوه ریاضی تربیت شدند. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;آثار شکوه ریاضی که تعداد معدودی پرتره، مجسمه و نقاشی منظره با رنگ، و طراحی‌هایی با مرکب و زغال است بیش‌تر در اختیار دوستان و اقوامش هستند و پرتره‌ای که از [[هدایت، صادق (تهران ۱۲۸۱ـ پاریس ۱۳۳۰ش)|صادق هدایت]] کشیده یکی از مشهورترین کارهای اوست.  او در اثر بیماری سرطان درگذشت.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;!--22200700--&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;نقاش و مجسمه‌ساز ایرانی. از پیش‌گامان نقاشی نو در ایران بود. بیشتر در مقام یک معلم شهرت دارد. در &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یکی &lt;/ins&gt;از مهم‌ترین خانواده‌های آن ‌دوره‌ی تهران چشم به جهان گشود. پدر او &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;سرلشکر &lt;/ins&gt;میرزا علی‌خان ریاضی بود &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;که &lt;/ins&gt;ده سال پیش از تولد &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شکوه &lt;/ins&gt;و در 1290ش با هزینه‌ی دولت به &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[پاریس، شهر|&lt;/ins&gt;پاریس&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;اعزام شد تا در مدرسه‌ی نظامی ورسای (مدرسه‌ی مهندسی نظام) آموزش نظامی ببیند. در بازگشت از &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[فرانسه]]، &lt;/ins&gt;رئیس ژاندارمری تهران می‌شود. بعدتر- در هفت‌سالگی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شکوه&lt;/ins&gt;- در سال 1307ش، &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;که &lt;/ins&gt;در دولت قانون اعزام محصل به خارج به تصویب رسید، همراه خانواده به &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;کشور &lt;/ins&gt;مورد علا‌قه‌ی خود می‌رود و سرپرست محصلین ایرانی در فرانسه را بر عهده می‌گیرد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شکوه &lt;/ins&gt;با دو فرهنگ ایرانی و فرانسوی رشد &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;می‌کند&lt;/ins&gt;. پس از قطع رابطه‌ی ایران و فرانسه، او چهارده‌ساله است &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;که &lt;/ins&gt;پدرش را از پاریس به تهران احضار و از وی خلع درجه &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;می‌کنند&lt;/ins&gt;. شکوه مدتی درس طب خواند، اما &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نیمه‌کاره &lt;/ins&gt;رهایش &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;کرد &lt;/ins&gt;و وارد هنرکده‌ی هنرهای زیبا شد. علا‌قه‌اش به هنر نوین و تب رفتن به &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[بوزار، مدرسه|&lt;/ins&gt;مدرسه‌ی بوزار پاریس&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;گریبان او را نیز می‌گیرد. در 1325ش، &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;که &lt;/ins&gt;از &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران|&lt;/ins&gt;دانشکده‌ی هنرهای زیبا&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;فارغ‌التحصیل شد، برای &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;تکمیل &lt;/ins&gt;تحصیلا‌ت به فرانسه می‌رود. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یک &lt;/ins&gt;سال بیش‌تر از زندگی او در پاریس نمی‌گذرد &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;که &lt;/ins&gt;پدرش در فروردین 1326ش می‌میرد. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شکوه &lt;/ins&gt;تا 1955م (1333ش) در بوزار درس می‌خواند و در همین سال با رتبه‌ی عالی و &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یک &lt;/ins&gt;مدال طلا‌ دانشنامه می‌گیرد و به ایران بازمی‌گردد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;ریاضی، دو سال در هنرستان عالی هنرهای تزئینی به تدریس طراحی - و نقاشی- می‌پردازد و در این دوره شاگردان ممتازی را تربیت &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;می‌کند که &lt;/ins&gt;بعدتر از سرآمدان هنر نقاشی نوگرا می‌شوند. او شیوه‌ی آموزش هنر در دانشگاه را دگرگون &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;کرد&lt;/ins&gt;. لزوماً خود را مقید به درس‌آموزی از دروس پایه &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نمی‌کرد &lt;/ins&gt;و اختیار می‌داد تا هنرجو هر طور &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;که &lt;/ins&gt;می‌پندارد بر بوم و &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;کاغذ &lt;/ins&gt;نقش &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;بکشد&lt;/ins&gt;. اندیشه‌ی نوخیز او بر &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;کسانی &lt;/ins&gt;تأثیر گذاشت &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;که &lt;/ins&gt;بعدتر آثارشان شروع آوانگاردیسم در هنر این &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;مملکت &lt;/ins&gt;تلقی شد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;[[زنده رودی، حسین|حسین زنده‌رودی]]، [[عربشاهی، مسعود|مسعود عربشاهی]]، [[قندریز، منصور (تبریز ۱۳۱۴ـ۱۳۴۴ش)|منصور قندریز]]، [[پیلارام، فرامرز (تهران ۱۳۱۶ـ۱۳۶۲ش)|فرامرز پیلارام]]، [[بهرام عالیوندی]]، [[شیددل، محمدحسن|محمدحسن شیددل]]، [[گلپایگانی، بهزاد (۱۳۲۰ـ۱۳۶۴ش)|بهزاد گلپایگانی]] و [[شیوایی، محمدعلی (شیراز ۱۳۱۳ـ۱۳۸۴ش)|محمدعلی شیوایی]] (کاکو)  از شاگردانی هستند که توسط شکوه ریاضی تربیت شدند. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;آثار شکوه ریاضی که تعداد معدودی پرتره، مجسمه و نقاشی منظره با رنگ، و طراحی‌هایی با مرکب و زغال است بیش‌تر در اختیار دوستان و اقوامش هستند و پرتره‌ای که از [[هدایت، صادق (تهران ۱۲۸۱ـ پاریس ۱۳۳۰ش)|صادق هدایت]] کشیده یکی از مشهورترین کارهای اوست.  او در اثر بیماری سرطان درگذشت.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;!--22200700--&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:نگارگری و مجسمه سازی ایران]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:نگارگری و مجسمه سازی ایران]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:(نگارگری و مجسمه سازی ایران)اشخاص و آثار]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:(نگارگری و مجسمه سازی ایران)اشخاص و آثار]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Nazanin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010241290&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mohammadi3: Mohammadi3 صفحهٔ ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش) را بدون برجای‌گذاشتن تغییرمسیر به ریاضی، شکوه منتقل کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010241290&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-05-27T06:55:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Mohammadi3 صفحهٔ &lt;a href=&quot;/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87_(%D8%AA%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86_%DB%B1%DB%B3%DB%B0%DB%B0%D9%80%DB%B1%DB%B3%DB%B4%DB%B1%D8%B4)&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش) (صفحه وجود ندارد)&quot;&gt;ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش)&lt;/a&gt; را بدون برجای‌گذاشتن تغییرمسیر به &lt;a href=&quot;/index.php/%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&quot; title=&quot;ریاضی، شکوه&quot;&gt;ریاضی، شکوه&lt;/a&gt; منتقل کرد&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;1&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۷ مهٔ ۲۰۲۵، ساعت ۰۶:۵۵&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-notice&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;&lt;div class=&quot;mw-diff-empty&quot;&gt;(بدون تفاوت)&lt;/div&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Mohammadi3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010241288&amp;oldid=prev</id>
		<title>Mohammadi3 در ‏۲۷ مهٔ ۲۰۲۵، ساعت ۰۶:۵۵</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010241288&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-05-27T06:55:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۷ مهٔ ۲۰۲۵، ساعت ۰۶:۵۵&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l30&quot;&gt;خط ۳۰:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۰:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 2.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 2.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 3.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[پرونده:22200700 3.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;نقاش و مجسمه‌ساز ایرانی. از پیش‌گامان نقاشی نو در ایران بود. بیشتر در مقام یک معلم شهرت دارد. در یكی از مهم‌ترین خانواده‌های آن ‌دوره‌ی تهران چشم به جهان گشود. پدر او سرلشكر میرزا علی‌خان ریاضی بود كه ده سال پیش از تولد شكوه و در &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1290 &lt;/del&gt;با هزینه‌ی دولت به پاریس اعزام شد تا در مدرسه‌ی نظامی ورسای (مدرسه‌ی مهندسی نظام) آموزش نظامی ببیند. در بازگشت از فرانسه، رئیس ژاندارمری تهران می‌شود. بعدتر- در هفت‌سالگی شكوه- در سال &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1307، &lt;/del&gt;كه در دولت قانون اعزام محصل به خارج به تصویب رسید، همراه خانواده به كشور مورد علا‌قه‌ی خود می‌رود و سرپرست محصلین ایرانی در فرانسه را بر عهده می‌گیرد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;شكوه با دو فرهنگ ایرانی و فرانسوی رشد می‌كند. پس از قطع رابطه‌ی ایران و فرانسه، او چهارده‌ساله است كه پدرش را از پاریس به تهران احضار و از وی خلع درجه می‌كنند. شکوه مدتی درس طب خواند، اما نیمه‌كاره رهایش كرد و وارد هنرکده‌ی هنرهای زیبا شد. علا‌قه‌اش به هنر نوین و تب رفتن به مدرسه‌ی بوزار پاریس گریبان او را نیز می‌گیرد. در &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1325، &lt;/del&gt;كه از دانشکده‌ی هنرهای زیبا فارغ‌التحصیل شد، برای تكمیل تحصیلا‌ت به فرانسه می‌رود. یك سال بیش‌تر از زندگی او در پاریس نمی‌گذرد كه پدرش در فروردین &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1326 &lt;/del&gt;می‌میرد. شكوه تا &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1955 &lt;/del&gt;(&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1333&lt;/del&gt;) در [[بوزار، مدرسه|بوزار]] درس می‌خواند و در همین سال با رتبه‌ی عالی و یك مدال طلا‌ دانشنامه می‌گیرد و به ایران بازمی‌گردد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;ریاضی، دو سال در هنرستان عالی هنرهای تزئینی به تدریس طراحی - و نقاشی- می‌پردازد و در این دوره شاگردان ممتازی را تربیت می‌كند كه بعدتر از سرآمدان هنر نقاشی نوگرا می‌شوند. او شیوه‌ی آموزش هنر در دانشگاه را دگرگون كرد. لزوماً خود را مقید به درس‌آموزی از دروس پایه نمی‌كرد و اختیار می‌داد تا هنرجو هر طور كه می‌پندارد بر بوم و كاغذ نقش بكشد. اندیشه‌ی نوخیز او بر كسانی تأثیر گذاشت كه بعدتر آثارشان شروع آوانگاردیسم در هنر این مملكت تلقی شد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;[[حسین &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;زنده رودی&lt;/del&gt;|حسین زنده‌رودی]]، [[مسعود عربشاهی]]، [[منصور &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;قندریز &lt;/del&gt;(تبریز ۱۳۱۴ـ۱۳۴۴ش)|منصور قندریز]]، [[فرامرز &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;پیلارام &lt;/del&gt;(تهران ۱۳۱۶ـ۱۳۶۲ش)|فرامرز پیلارام]]، [[بهرام عالیوندی]]، [[محمدحسن شیددل]]، [[بهزاد گلپایگانی]] و [[محمدعلی شیوایی]] (کاکو)  از شاگردانی هستند که توسط شکوه ریاضی تربیت شدند. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;آثار شکوه ریاضی که تعداد معدودی پرتره، مجسمه و نقاشی منظره با رنگ، و طراحی‌هایی با مرکب و زغال است بیش‌تر در اختیار دوستان و اقوامش هستند و پرتره‌ای که از [[صادق هدایت]] کشیده یکی از مشهورترین کارهای اوست.  او در اثر بیماری سرطان درگذشت.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;!--22200700--&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;نقاش و مجسمه‌ساز ایرانی. از پیش‌گامان نقاشی نو در ایران بود. بیشتر در مقام یک معلم شهرت دارد. در یكی از مهم‌ترین خانواده‌های آن ‌دوره‌ی تهران چشم به جهان گشود. پدر او سرلشكر میرزا علی‌خان ریاضی بود كه ده سال پیش از تولد شكوه و در &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1290ش &lt;/ins&gt;با هزینه‌ی دولت به پاریس اعزام شد تا در مدرسه‌ی نظامی ورسای (مدرسه‌ی مهندسی نظام) آموزش نظامی ببیند. در بازگشت از فرانسه، رئیس ژاندارمری تهران می‌شود. بعدتر- در هفت‌سالگی شكوه- در سال &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1307ش، &lt;/ins&gt;كه در دولت قانون اعزام محصل به خارج به تصویب رسید، همراه خانواده به كشور مورد علا‌قه‌ی خود می‌رود و سرپرست محصلین ایرانی در فرانسه را بر عهده می‌گیرد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;شكوه با دو فرهنگ ایرانی و فرانسوی رشد می‌كند. پس از قطع رابطه‌ی ایران و فرانسه، او چهارده‌ساله است كه پدرش را از پاریس به تهران احضار و از وی خلع درجه می‌كنند. شکوه مدتی درس طب خواند، اما نیمه‌كاره رهایش كرد و وارد هنرکده‌ی هنرهای زیبا شد. علا‌قه‌اش به هنر نوین و تب رفتن به مدرسه‌ی بوزار پاریس گریبان او را نیز می‌گیرد. در &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1325ش، &lt;/ins&gt;كه از دانشکده‌ی هنرهای زیبا فارغ‌التحصیل شد، برای تكمیل تحصیلا‌ت به فرانسه می‌رود. یك سال بیش‌تر از زندگی او در پاریس نمی‌گذرد كه پدرش در فروردین &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1326ش &lt;/ins&gt;می‌میرد. شكوه تا &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1955م &lt;/ins&gt;(&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;1333ش&lt;/ins&gt;) در [[بوزار، مدرسه|بوزار]] درس می‌خواند و در همین سال با رتبه‌ی عالی و یك مدال طلا‌ دانشنامه می‌گیرد و به ایران بازمی‌گردد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;ریاضی، دو سال در هنرستان عالی هنرهای تزئینی به تدریس طراحی - و نقاشی- می‌پردازد و در این دوره شاگردان ممتازی را تربیت می‌كند كه بعدتر از سرآمدان هنر نقاشی نوگرا می‌شوند. او شیوه‌ی آموزش هنر در دانشگاه را دگرگون كرد. لزوماً خود را مقید به درس‌آموزی از دروس پایه نمی‌كرد و اختیار می‌داد تا هنرجو هر طور كه می‌پندارد بر بوم و كاغذ نقش بكشد. اندیشه‌ی نوخیز او بر كسانی تأثیر گذاشت كه بعدتر آثارشان شروع آوانگاردیسم در هنر این مملكت تلقی شد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;[[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;زنده رودی، &lt;/ins&gt;حسین|حسین زنده‌رودی]]، [[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;عربشاهی، مسعود|&lt;/ins&gt;مسعود عربشاهی]]، [[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;قندریز، &lt;/ins&gt;منصور (تبریز ۱۳۱۴ـ۱۳۴۴ش)|منصور قندریز]]، [[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;پیلارام، &lt;/ins&gt;فرامرز (تهران ۱۳۱۶ـ۱۳۶۲ش)|فرامرز پیلارام]]، [[بهرام عالیوندی]]، [[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شیددل، محمدحسن (سهرورد ۱۳۱۸ش)|&lt;/ins&gt;محمدحسن شیددل]]، [[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;گلپایگانی، بهزاد (۱۳۲۰ـ۱۳۶۴ش)|&lt;/ins&gt;بهزاد گلپایگانی]] و [[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شیوایی، محمدعلی (شیراز ۱۳۱۳ـ۱۳۸۴ش)|&lt;/ins&gt;محمدعلی شیوایی]] (کاکو)  از شاگردانی هستند که توسط شکوه ریاضی تربیت شدند. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;آثار شکوه ریاضی که تعداد معدودی پرتره، مجسمه و نقاشی منظره با رنگ، و طراحی‌هایی با مرکب و زغال است بیش‌تر در اختیار دوستان و اقوامش هستند و پرتره‌ای که از [[&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;هدایت، صادق (تهران ۱۲۸۱ـ پاریس ۱۳۳۰ش)|&lt;/ins&gt;صادق هدایت]] کشیده یکی از مشهورترین کارهای اوست.  او در اثر بیماری سرطان درگذشت.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;!--22200700--&amp;gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:نگارگری و مجسمه سازی ایران]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:نگارگری و مجسمه سازی ایران]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:(نگارگری و مجسمه سازی ایران)اشخاص و آثار]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:(نگارگری و مجسمه سازی ایران)اشخاص و آثار]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Mohammadi3</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010059237&amp;oldid=prev</id>
		<title>Reza rouzbahani در ‏۳۰ سپتامبر ۲۰۱۹، ساعت ۱۲:۱۵</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wikijoo.ir/index.php?title=%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%D8%8C_%D8%B4%DA%A9%D9%88%D9%87&amp;diff=2010059237&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2019-09-30T12:15:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{جعبه زندگینامه&lt;br /&gt;
|عنوان = شکوه ریاضی&lt;br /&gt;
|نام =&lt;br /&gt;
|نام دیگر=&lt;br /&gt;
|نام اصلی=&lt;br /&gt;
|نام مستعار=&lt;br /&gt;
|لقب=&lt;br /&gt;
|زادروز= تهران 1300ش&lt;br /&gt;
|تاریخ مرگ= 1341ش&lt;br /&gt;
|دوره زندگی=&lt;br /&gt;
|ملیت=ایرانی&lt;br /&gt;
|محل زندگی=&lt;br /&gt;
|تحصیلات و محل تحصیل= کارشناسی نقاشی- دانشکده‌ی هنرهای زیبای تهران و مدرسه‌ی بوزار&lt;br /&gt;
| شغل و تخصص اصلی = نقاش و مجسمه‌ساز&lt;br /&gt;
|شغل و تخصص های دیگر=  &lt;br /&gt;
|سبک =&lt;br /&gt;
|مکتب =&lt;br /&gt;
|سمت =&lt;br /&gt;
|جوایز و افتخارات =مدال طلا از مدرسه‌ی بوزار (1955) &lt;br /&gt;
|آثار = پرتره‌ی صادق هدایت&lt;br /&gt;
|خویشاوندان سرشناس = &lt;br /&gt;
|گروه مقاله = نگارگری و مجسمه‌سازی&lt;br /&gt;
|دوره =&lt;br /&gt;
|فعالیت های مهم =مدرس نقاشی و طراحی هنرستان عالی هنرهای تزئینی&lt;br /&gt;
|رشته =نقاشی&lt;br /&gt;
|پست تخصصی =&lt;br /&gt;
|باشگاه =&lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
[[پرونده:22200700- 1.jpg|جایگزین=شکوه ریاضی|بندانگشتی|شکوه ریاضی]]&lt;br /&gt;
[[پرونده:22200700 2.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;br /&gt;
[[پرونده:22200700 3.jpg|جایگزین=از آثار هنرمند|بندانگشتی|از آثار هنرمند]]&lt;br /&gt;
ریاضی، شکوه (تهران ۱۳۰۰ـ۱۳۴۱ش)&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt; &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;نقاش و مجسمه‌ساز ایرانی. از پیش‌گامان نقاشی نو در ایران بود. بیشتر در مقام یک معلم شهرت دارد. در یكی از مهم‌ترین خانواده‌های آن ‌دوره‌ی تهران چشم به جهان گشود. پدر او سرلشكر میرزا علی‌خان ریاضی بود كه ده سال پیش از تولد شكوه و در 1290 با هزینه‌ی دولت به پاریس اعزام شد تا در مدرسه‌ی نظامی ورسای (مدرسه‌ی مهندسی نظام) آموزش نظامی ببیند. در بازگشت از فرانسه، رئیس ژاندارمری تهران می‌شود. بعدتر- در هفت‌سالگی شكوه- در سال 1307، كه در دولت قانون اعزام محصل به خارج به تصویب رسید، همراه خانواده به كشور مورد علا‌قه‌ی خود می‌رود و سرپرست محصلین ایرانی در فرانسه را بر عهده می‌گیرد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;شكوه با دو فرهنگ ایرانی و فرانسوی رشد می‌كند. پس از قطع رابطه‌ی ایران و فرانسه، او چهارده‌ساله است كه پدرش را از پاریس به تهران احضار و از وی خلع درجه می‌كنند. شکوه مدتی درس طب خواند، اما نیمه‌كاره رهایش كرد و وارد هنرکده‌ی هنرهای زیبا شد. علا‌قه‌اش به هنر نوین و تب رفتن به مدرسه‌ی بوزار پاریس گریبان او را نیز می‌گیرد. در 1325، كه از دانشکده‌ی هنرهای زیبا فارغ‌التحصیل شد، برای تكمیل تحصیلا‌ت به فرانسه می‌رود. یك سال بیش‌تر از زندگی او در پاریس نمی‌گذرد كه پدرش در فروردین 1326 می‌میرد. شكوه تا 1955 (1333) در [[بوزار، مدرسه|بوزار]] درس می‌خواند و در همین سال با رتبه‌ی عالی و یك مدال طلا‌ دانشنامه می‌گیرد و به ایران بازمی‌گردد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;ریاضی، دو سال در هنرستان عالی هنرهای تزئینی به تدریس طراحی - و نقاشی- می‌پردازد و در این دوره شاگردان ممتازی را تربیت می‌كند كه بعدتر از سرآمدان هنر نقاشی نوگرا می‌شوند. او شیوه‌ی آموزش هنر در دانشگاه را دگرگون كرد. لزوماً خود را مقید به درس‌آموزی از دروس پایه نمی‌كرد و اختیار می‌داد تا هنرجو هر طور كه می‌پندارد بر بوم و كاغذ نقش بكشد. اندیشه‌ی نوخیز او بر كسانی تأثیر گذاشت كه بعدتر آثارشان شروع آوانگاردیسم در هنر این مملكت تلقی شد. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;[[حسین زنده رودی|حسین زنده‌رودی]]، [[مسعود عربشاهی]]، [[منصور قندریز (تبریز ۱۳۱۴ـ۱۳۴۴ش)|منصور قندریز]]، [[فرامرز پیلارام (تهران ۱۳۱۶ـ۱۳۶۲ش)|فرامرز پیلارام]]، [[بهرام عالیوندی]]، [[محمدحسن شیددل]]، [[بهزاد گلپایگانی]] و [[محمدعلی شیوایی]] (کاکو)  از شاگردانی هستند که توسط شکوه ریاضی تربیت شدند. &amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;p&amp;gt;آثار شکوه ریاضی که تعداد معدودی پرتره، مجسمه و نقاشی منظره با رنگ، و طراحی‌هایی با مرکب و زغال است بیش‌تر در اختیار دوستان و اقوامش هستند و پرتره‌ای که از [[صادق هدایت]] کشیده یکی از مشهورترین کارهای اوست.  او در اثر بیماری سرطان درگذشت.&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;/p&amp;gt;&amp;lt;!--22200700--&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[رده:نگارگری و مجسمه سازی ایران]]&lt;br /&gt;
[[رده:(نگارگری و مجسمه سازی ایران)اشخاص و آثار]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Reza rouzbahani</name></author>
	</entry>
</feed>