https://wikijoo.ir/index.php?action=history&feed=atom&title=%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D9%87_%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%DB%8Cفلسفه مدرسی - تاریخچهٔ نسخهها2026-04-09T14:24:44Zتاریخچهٔ نسخهها برای این صفحه در ویکیMediaWiki 1.41.0https://wikijoo.ir/index.php?title=%D9%81%D9%84%D8%B3%D9%81%D9%87_%D9%85%D8%AF%D8%B1%D8%B3%DB%8C&diff=2010051866&oldid=prevNazanin در ۲۴ ژوئیهٔ ۲۰۱۹، ساعت ۰۵:۲۳2019-07-24T05:23:50Z<p></p>
<p><b>صفحهٔ تازه</b></p><div><br />
فلسفۀ مَدرَسی (scholasticism)<br/> [[File:33141300.jpg|thumb|اتین ژیلسون]]نظامها و روشهای کلامی و فلسفی رایج در مدرسههای اروپای قرون وسطا، بهویژه در قرنهای ۱۲ـ۱۴م. فلسفۀ مَدرَسی میکوشید که تعلیمات مسیحی را با فلسفۀ ارسطویی و تا حدی فلسفۀ افلاطونی درآمیزد. روش مدرسی ایجاب میکرد که آرا و عقاید گوناگون، و دلیلهای عرضهشده برای اثبات آنها، با دقت بررسی شوند و سپس، با استفاده از منطق و فن جدل<ref>dialectic</ref>، کوششی در جهت دستیافتن به راهحلها برای مسئلههای مطرحشده صورت پذیرد. گاهی یوهانس اسکوتوس اِریگنا<ref>Johannes Scotus Erigena </ref>، افلاطونگرای قرن ۹م، را در زمرۀ نخستین فیلسوفان مدرسی بهشمار میآورند. اما فلسفۀ مدرسی در پایان قرن ۱۱م، یعنی هنگامی آغاز شد که روسکلینوس<ref>Roscellinus</ref>، هوادار نامگرایی (نومینالیسم)<ref>nominalism</ref> و آنسلم<ref>Anselm </ref>، هوادار واقعگرایی (رئالیسم)<ref>realism </ref>، دربارۀ ماهیّت «کلیها<ref>universals </ref>» به بحث و گفتوگو پرداختند. در قرن ۱۲م، تأسیس دانشگاههایی در بولونیا، پاریس، آکسفورد و کیمبریج، و پیداشدن متنهای فلسفی یونانی، بازار فلسفۀ مدرسی را رونق بخشید. فیلسوفان سرشناس مدرسی/مَدرَسیان<ref>schoolmen </ref>، که به این نام خوانده میشدند، عبارتاند از گیوم شامپویی<ref>Guillaume de Champeaux </ref>، پیِر آبلار<ref>Pierre Abelard</ref>، اَلگزاندرِ هیلز<ref>Alexander of Hales</ref>، راهب انگلیسی (متوفای ۱۲۲۲)، آلبرتوس ماگنوس<ref>Albertus Magnus</ref>/آلبرت کبیر و پتروس لومباردوس<ref>Peter Lombard</ref>. مهمترین فیلسوفان، در قرن ۱۳م، عبارتاند از توماس آکوئیناس<ref>Thomas Aquinas</ref>، که آثارش از متنهای کلاسیکِ آموزۀ کاتولیکی است، و دانز اسکوتس<ref>Duns Scotus</ref> در قرن ۱۴م، ویلیام اَکمی<ref>William of Occam </ref>، واپسین فیلسوف مدرسی مهم بود. در قرن ۲۰ علاقه به فلسفۀ مدرسی از طریق نوشتههای ژاک ماریتَن<ref>Jacques Maritain</ref>، و اتیَن ژیلسون<ref>Ettiene Gilson</ref> فیلسوف فرانسوی، و سایر دانشوران کاتولیک احیا شد.<br />
<br />
&nbsp;<br />
<br />
----<br />
<br />
[[Category:فلسفه ، منطق و کلام]] [[Category:(فلسفه ، منطق و کلام)اصطلاحات و مفاهیم]]</div>Nazanin